Préparation aux épreuves orales:
l'agrégation interne d'anglais
"Je me lance!" ... Ca y est, vous avez pris la décision de passer l'agrégation d'anglais. A partir de maintenant, votre vie va changer et le concours va devenir une obsession, voire une passion. C'est toute une organisation et il faut travailler en amont pour ne pas se laisser déborder par le travail.
Formatrices académiques dans le cadre de préparation aux épreuves orales de l'agrégation interne, nous avons décidé de mettre à disposition le contenu de nous cours précédents pour permettre aux candidat(e)s de s'entrainer afin d'être prêt(e)s le jour des résultats de l'admissibilité.
Nous ne prétendons pas détenir la formule magique requise pour décrocher ce concours mais nous avons réuni nos deux approches dans le but de vous proposer des pistes de réflexion afin de vous préparer aux différentes épreuves.
PREINSCRIPTIONS
COACHING 2025-2026
Conseils pratiques
Organisation des épreuves, conseils pratiques, gestion de temps, partage d'expériences (interne/externe)
Prononciation et intonation
Affiner la prononciation et l'intonation pour être au top lors des épreuves en anglais (interne/externe).
Entraînement à la compréhension restitution
Entraînements chronométrés avec feedback pour les épreuves de CR (interne en anglais/externe en français).
Thème oral
Entraînements chronométrés avec feedback sur des thématiques sélectionnés en fonction des actualités. (interne)
EPC
Entraînements à l'épreuve de préparation d'un cours (interne)
Toujours en présence de deux formatrices
Nous serons présentes toutes les deux pour chaque séance de formation, afin de vous garantir un accompagnement rigoureux.
FAQ
1. Combien de personnes peuvent participer à cette formation?
Nous limitons le nombre de participants à 10 afin de proposer un suivi personnalisé et des séances interactives en ligne.
2. En quoi consiste le coaching ?
Accès aux ressources :
- Blog et Padlet accessibles dès les vacances d'octobre (anciens supports disponibles dès votre inscription).
- PDF des traitements d'EPC.
- Possibilité d'échanges par mail.
Organisation du planning :
Les cours seront programmés entre décembre et mars, selon les disponibilités des participants (soirées, week-ends…).
Contenu des séances
- Séance 1 (4h) : Présentation des épreuves, conseils pratiques, entraînement au thème oral et à la compréhension - restitution.
- Séance 2 (3h) : Entraînement au thème oral et à la compréhension - restitution, présentation d'un dossier EPC par un participant (traitement proposé envoyé après la séance, dossier non abordé dans les rapports de jury), suivi d'un temps d'échange.
- Séance 3 (3h) : Entraînement au thème oral et à la compréhension - restitution, présentation d'un dossier EPC par un participant (traitement proposé envoyé après la séance, dossier non abordé dans les rapports de jury), suivi d'un temps d'échange.
- Séance 4 (3h) : Entraînement au thème oral et à la compréhension - restitution, présentation d'un dossier EPC par un participant (traitement proposé envoyé après la séance, dossier non abordé dans les rapports de jury), suivi d'un temps d'échange.
**Entraînement individuel** :
Chaque participant pourra bénéficier d'un entraînement personnalisé au thème oral ou à la compréhension - restitution, selon ses disponibilités.
3. Combien coute la formation?
Tarif global : 300 euros par personne, payable en Chèque Emploi-Service Universel avant le 1er octobre (possibilité de paiement en deux fois : octobre et janvier).
Nous vous invitons à effectuer une simulation sur le site du CESU afin d'intégrer les cotisations sociales dans votre budget initial. Vous bénéficierez également de l'avantage fiscal lié au CESU.
À noter : cette formation ne peut être financée via le CPF ou le PAF.
Possibilité de prendre une séance d'entrainement individuel supplémentaire au tarif de 50 euros.
Formulaire de contact
Qui sommes-nous?
Sarah Skeet-Buré
Professeure agrégée d'origine britannique, j'enseigne l'anglais à Supmicrotech, une école d'ingénieures à Besançon. Précédemment, en tant que certifiée, j'ai pu travailler en collège pendant huit ans, avant d'être recrutée sur un poste de PRCE au Centre de Linguistique Appliquée à Besançon, où j'ai enseigné pendant cinq ans. J'ai été admise à l'agrégation externe en 2021. Ma préparation a duré environ cinq ans puisque j'ai commencé à me présenter aux épreuves en 2016 pour me familiariser avec les épreuves avant de suivre une formation à l'Université de Dijon en 2018/2019 et en 2019/2020. Mon envie de passer ce concours est née d'un désir de me fixer un défi personnel, de sortir de ma zone de confort, et à travers cette expérience très enrichissante, j'ai pu faire de belles rencontres et acquérir de nouvelles compétences indispensables à la réussite.
Claire Morland
Professeure agrégée depuis 2019, j'ai commencé ma carrière par six années en collège, en tant que certifiée, avant de postuler au lycée Augustin Cournot (Gray, 70) en 2013. Voyant une collègue plongée dans ses livres pour préparer l'agrégation, j'ai alors voulu me lancer dans l'aventure en 2017. Après deux tentatives infructueuses, j'ai décidé de suivre la formation à distance de Paris-Nanterre en 2018 / 2019 ; c'est alors que j'ai été admise à l'interne. Passionnée par l'analyse littéraire, j'ai débuté un doctorat de littérature américaine en 2020, que je n'ai malheureusement pas pu mener à bien, faute de temps. Pour moi, l'obtention de l'agrégation a reposé sur un travail régulier et soutenu, un soutien familial sans faille, mais avant tout, sur l'acquisition d'une méthodologie concrète pour chaque épreuve.